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要毁掉一个985,就给他一部手机!不当使用智能手机“十宗罪”

2019-11-22 21:32:16

学哥读了一篇题为"老师是否有权接收高中生的手机"的文章,读了之后感觉很好。许多教师还反映,他们越来越感到,在当前的校园学生管理中,教师面临的最困难的问题是手机,这个问题没有更好的解决办法。

许多老师报告说,高中生目前几乎只有一部手机,而且几乎所有的人都被带到了校园。除了满足与父母交流的最基本需求之外,绝大多数学生的智能手机还被用来做与学习无关的事情,最重要的是刷按钮空间、玩游戏、看视频、订购外卖和接收快递。

许多学校明确禁止学生携带手机进入校园,但这一规定往往收效甚微,因此它被改为“你可以带手机进入校园,但不能带手机进入教学区。”有什么区别?把壶说成黑,简直是胡说八道。决心把手机带进校园的学生肯定会把手机带进教室。手机带进教室不仅分散了学生的注意力,而且在考试作弊中也起了很大作用。

总之,禁止手机进入校园有多难!

一篇题为“摧毁一个孩子,给他一部手机”的文章在互联网上广为流传。本文阐述了学生不当使用智能手机的“十大犯罪”:

1、成绩下降,学术浪费

2.考试作弊导致糟糕的学习风格。

3.色情制品猖獗,腐蚀了思想。

4、爱,乱交朋友

5、盲目攀比,不择手段

6、带坏别人,影响一块

7.性格冷漠和家庭关系疏远

8、身体虚弱,精神失常

9、近视灾难,影响职业选择

10、人格扭曲,杀人案件频发

不可否认的事实是,这些移动电话的缺点确实存在,但它们不能作为一种祸害得到完全保护。毕竟,在移动互联网时代,手机给人们带来了许多便利。但是对于高中生来说,携带手机弊大于利。

什么样的学生不喜欢玩手机?虽然校园手机的管理是一个难题,但仍然观察到很多班级(主要是“好班级”)的学生基本上可以不用手机或玩手机,或者全班可以共用一部诺基亚非智能手机,可以用于紧急情况或接收短信(对这样做的学生和班主任的表扬!).事实上,为了满足学生和家长之间的交流需要,学校已经在学校和家庭中设置了许多公共免费电话。可以说,如果禁止学生携带手机,这是绝对可能的,并有相应的保障措施。没有手机的干扰,这些学生精力充沛,行动敏捷,不受干扰,充满动力。

整天沉迷于手机的学生是什么样的?学生的时间和精力是有限的,尤其是在高中,那里时间短,作业多,任务重,压力大。基本上,没有一个沉迷于手机的孩子被认为能保持优异的成绩和良好的心理状态。诚然,学习成绩较差的孩子更有可能从手机中寻求放松和快乐,因为他们承受着更大的压力。但与此同时,他们对手机越上瘾,学习负担越重,就越有可能对自己的成长失去信心,也越想专注于手机。这是一个恶性循环。甚至还有极端的情况,个别学生整天打手机,晚上不睡觉打手机,上课打瞌睡。因为他已经对自己失去了希望。

这些沉迷于手机的孩子都有一些共性,没有目标和动力。时间管理能力差,没有自控能力。这些问题实际上都指向一个问题:自律能力。

毅力或自律实际上是“不要忘记你的主动精神,继续前进”。当遇到困难时,你退缩,坚持三天后放弃,呆在你的“舒适区”里,不想出来,那么你就不值得拥有更好的生活。人和动物之间的一个根本区别在于,人类是有思想的,因此能够根据某些目的理性地控制自己的感觉和行为。然而,如果人们总是想按照自己的本性做事,他们会把自己退化成动物,让本能来控制它们。这不是故意的,而是故意的。对一个人来说,对自己采取放纵的态度,不限制自己的言行,不考虑自己的行为和后果,是不成熟的表现。

培养自制力需要父母以身作则。

父母树立了榜样

纵观当今社会,无论是儿童还是成人都无法拒绝手机的“魅力”。手机成瘾随处可见。许多父母不注意他们对孩子的影响,在孩子面前公开“鞠躬”,这对孩子有负面影响。家庭教育的效果取决于父母的榜样。他们在使用手机时应该自律和自控,合理使用手机,强调手机的实用性而不是娱乐性。这样,只有当孩子接受教育时,他们才能被证明是正当的,并具有言行一致的教学效果。

(2)合同的使用

父母需要认识到,为孩子购买手机并没有结束,而是需要在使用时间和内容上给予孩子指导和约束,并需要与孩子建立手机使用合同,以塑造他们的行为。当发现孩子们对手机上瘾时,他们应该意识到问题的严重性,注意并及时干预,调整孩子的生活、学习和娱乐。父母的监督、提醒和帮助将有助于孩子信守诺言,履行他们的规定。

(3)生活熟练

当孩子们知道如何安排他们的生活,心中有足够的动力时,他们对手机的依赖自然会减少。对于寄宿高中,父母不能帮助他们的孩子解决学习问题。然而,父母应该注意计划、安排和激发孩子对生活的热情、对兴趣和爱好的投资,以及与孩子一起探索学习。高中学习生活枯燥、单调、压力大,孩子们的压力相对较大。父母陪伴和支持他们是非常重要的。应该想办法让孩子们认识到学习的重要性、阅读和运动的快乐、生活的丰富和美丽以及爱好的减压作用。有了充实的生活,学生自然会意识到手机不是生活的必需品,而只是人们方便的信息交流工具。他们应该为人民服务,而不是让他们成为奴隶。

首先,你应该知道你已经上高中了。紧张是非常重要的。

摸摸你的良心,问问你自己,你真的如此依恋你的手机吗?没有应用程序和手机词典,你就不能正常学习吗?还是会造成巨大损失?

答案肯定是否定的!不要为了找理由而放弃你的手机。

对你来说,用手机查英语单词或习语比用字典快,但是字典有很深的记忆,对个人测试很有效。此外,在寻找问题时,用你的头脑或者让老师问学生。如果你有任何你不能回答的问题,那时候很方便,但是你要依靠它。

此外,问问你自己你真正想要的是什么,是别人的虚荣心,不管他们放屁了,还是一个理想的通知。

案例共享1:

大一和大四的时候,我已经玩手机一年了。考试前几天,我被喷死在门柱上。

个人经验告诉你,这确实会影响学习,但偶尔玩会感觉不错。手机的学习能力很差。以学习的态度使用手机会发现学习软件的利用率很低,学习软件解决问题软件的实用性差得很远。如果你想放松,听新闻和用手机聊天也很好。

自控能力差的学生和弟弟妹妹通常不经常玩手机。如果你每天阅读,你可以在每天的固定时间浏览各种信息。注意固定时间!!!拿着你的手机,它不会停止。这是彻底的死亡!!!

如果你住在学校,没有必要在学校使用你的手机。假期里你可以用一点。

总之,我们应该尽力减少游戏时间,或者优先学习。

案例分享2:

我每天带着手机去学校,但是我没有太多时间玩。也许唯一的功能是早晚记忆单词。事实上,对于高三学生使用手机来说,我认为主要原因是自我控制。如果你没有很好的自制力,不要用你的手机。有良好自控能力的学生可以使用它。

简而言之,在高三,记住:

永远不要读小说!永远不要读小说!永远不要读小说!

九种推荐做法:

1.不要把你的手机或老人的机器带到学校,也不要接受任何反驳。

“我想查单词”和“你可以使用电子词典(没有游戏或小说)”

“我想看看时间”和“你可以拿着手表”

“我要刷一下题目”“为什么?学校没有足够的问题吗?”

“我想联系我的家人。”“这台旧机器能帮你~”

“我想检查一下当前的政治热点,检查一下文字,刷一下问题…………”

“好吧,我会让你拿着它,但是请有意识地把它交给老师,并与老师达成协议,每天一次检查你想检查的所有内容,使用时把它放在老师的地方,回家时把它带回来。”

2.关闭微信和qq的新留言提醒

相信我,微信和qq的即时消息大多是闲聊或不需要立即回复的消息。如果有人有什么重要的事情要问你,他们肯定会通过老师打电话或联系你!

3.打开群组的消息DND功能

许多人有各种各样的团体,其中一些非常活跃,他们每天都听到新闻,一些土豪不时地给红包。

不断查看小组的新闻,抢夺几分红包会严重影响我们的学习注意力。因此,建议你们所有人对自己拥有的群体做一个简洁的安排,从无意义和纯粹的聊天群体中退出,不间断地打开幸存群体的新闻。学习时间可以直接关闭微信或qq。

4.取消好友圈子的照片更新提醒

当许多人打开微信,看到更新好友圈的小红点时,他们会忍不住查看要点,以免错过重要的东西,跟不上朋友的步伐。

但是当你习惯不看你的朋友圈时,你会发现:事实上,你错过的是无关紧要的新闻。人们之间的眼神交流和面对面分享日常快乐能比在朋友圈子里赞美更能增强你的感情吗?

5.减少更新朋友圈的频率

克制自己不要交朋友和要求表扬。

幸福是生活中真正的感觉。快乐和悲伤可以直接与你周围的人分享。你不需要刻意“晒晒”来刷你的存在感,也不需要依赖别人的认可来获得自我满足。

6.卸载大多数(甚至所有)移动游戏和娱乐应用。

再说一次,你们已经是高中生了,很快就要去战场了。你不能沉溺于游戏。

7.清理你手机里的电子书

看时事新闻是了解社会和积累写作素材的好方法,但是如果你只沉迷于各种娱乐小说,那么建议你不要看手机。

8.当你需要集中注意力的时候,打开手机的DND功能。

当您需要集中精力学习时,建议您断开与互联网的连接,打开手机上的免打扰功能(一些重要的手机可以列在白名单上)。

9.早点起床,睡觉前不要碰手机。

睡觉前和早上起床是我们最有可能发生手机依赖疾病的时期,所以在这里我想提醒大家:在这两个时期,不要玩手机,不要玩手机,不要玩手机!!!我们可以养成睡前阅读一会儿书的习惯,并建议每个人都好好休息,以便睡个好觉。

扩展阅读

(已删除)

南京第九中学张朱恒

亲爱的学生、老师、贵宾们:

今天,我们欢迎新学期。

开学前两天,我遇到了一个高二学生的家长,他来学校填他孩子的饭卡。经过短暂的交流,我了解到这个孩子是一个手机控制器。因为有了手机,父子关系疏远了,家里的战争持续不断。他讲话中的愤慨和叹息让我深深感受到父亲的无助和无助。

我安慰了他一会儿,并提出了一些建议,但在送走父母后,我的心久久不能平静。作为一名教育家,我明白这个问题不仅仅是一个孩子,一对父母和一个家庭。

德国顶尖神经科学家、哈佛大学教授斯皮策(Spitzer)最近发表了他的代表作《数字痴呆症,数字社会如何扼杀我们孩子的脑力》,这向我们表明这已经成为一个世界性的问题。

德国是一个零成本、零门槛的发达国家。手机和网络的普及比中国更早、更快、更广。斯皮策教授经过仔细的对比分析发现,德国小学新生的多动症、容易发怒、写作粗心、记忆力差、词义差、协调性差、粘性差、孤独感等问题与移动时代之前相比有了显著增加。

他认为无助于智力建设的行为包括电视、视频游戏、网络游戏和网络依赖。作为一名著名的学者,斯皮策教授更进一步,看到了数字痴呆症对一个人一生的影响。他认为沉溺于这些行为的人在学习阶段表现出各种学习障碍和自我管理问题。在中年和老年,它会导致失业、疾病、破产、孤独、抑郁甚至早逝。

来到第九中学并熟悉它后,我越来越被她吸引,并为她感到骄傲。公平地说,第九中学应该成为一所罕见的、受人尊敬的学校。之所以受到尊重,是因为我认为核心是“学校有梦想,老师有感情,学生有思想”三个字。我和老师把我们的办学理念总结为“创造适合城市学生发展的优质教育”,这是城市高中的典范。

我不认为这一直是一种价值判断。与县高中相比,城市高中没有优势或劣势。然而,从资源的角度来看,城市儿童比农村儿童有明显的优势。因此,城市高中教育应立足优势,挖掘特长。我们所追求的不仅仅是优秀的高考成绩,还有来自第九中学的学生应该有更多的思想、感情和责任。

想法从何而来?

真正的想法来自认真的思考和不懈的学习努力。

中学生活的本质是学习,努力学习是我们中学生的责任。

报到前三天,我们开通了微信“假期后该放松了”请认真告诉孩子们:学习一定很难,每个人都是一样的”。这个微信最终提醒每个人,学习耐心、学会放弃和学会给予不仅是学习的需要,也是生活中的一种修养。

特别是在这个“问题,百度一次”的时代,我们必须清醒地认识到,乔布斯不能靠“百度一次”创造苹果,涂有友也不能靠“百度一次”获得诺贝尔奖。注重学习,自律是绝对的原则。

真正的想法来自移动整个地球的崇高愿望。

我们2018年的一位同学一直梦想着去牛津大学,一所著名的高等学府,为国家的发展和中国未来的繁荣做出贡献。目前,他正在努力实现自己的梦想。

他的父母告诉我,在家里,聊天和看手机的父母经常受到他们儿子的批评和教育,为此他既感到羞耻,又为他的儿子深感自豪。

今天,中国高考改革的大幕已经拉开。改革的方向是让基础扎实、综合能力突出的人在高考综合考场获胜。在大学里学习知识的同时,越来越多的学生致力于理想大学的独立招生,用辛勤的劳动和汗水拥抱梦想。

真正的思想来自一群道家的交流和碰撞。

有一句非洲谚语:一个人可以走得很快,只有一群人可以走得更远。在避免数字化危害的过程中,一支积极优秀的团队尤为重要。

高中生的友谊是极其珍贵的,但是“摇摆和清扫”不能培养真正的三个朋友,他们必须有我的老师。真正的朋友从来不会通过玩电脑游戏来培养,比如“国王的荣耀”和“绝地生存”。它是在为了一个伟大的目标与集体共同前进的过程中形成的。”

在你成长的过程中,你应该有更多“兴丁于、王红阳、朱小蔓、杨德广、徐光裕、武铁军、张大春、董赵文式的第九中学的学生陪伴和滋养你。

当然,一个真正的思想家也必须享受孤独。他不仅要灌输温暖的感情,还要有强烈的感觉。只有这样,他才能在支离破碎、嘈杂的世界中找到自己的位置。

一位社会学家非常焦虑地说:“我非常担心未来的世界将会是一个可怕的两极分化的世界。一小群四肢发达、头脑复杂、家庭背景丰富、学校背景知名的超级精英,像被囚禁的猪一样,统治着一大群四肢无力、闲暇时沉迷于虚拟世界、生活空虚的懒惰肥胖御宅族。只要精英们愿意,他们随时都可以把每个人变成炮灰。”

亲爱的同学们,你们想被囚禁吗?你愿意做炮灰吗?

今天,我们每个人都不可避免地生活在数字时代。如果一个人知道什么对自己最重要,他不仅可以充分享受数字世界带来的机遇,还可以避免碎片化带来的风险和伤害。

在新学期开始的时候,我真诚地希望你会做美好的梦。我也希望你的梦想不会因为挫折而停止,不会因为时间而褪色,也不会因为手机而破碎。

2019

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